76.-Los artículos invariables (gli articoli invariabili)

loBienvenidos a una nueva lección de español con Karina!

En lecciones precedentes hemos estudiado los artículos determinados e indeterminados(gli articoli determinativi e indeterminativi) que pertenecen a la clasificación de los artículos variables. Hoy día hablaremos de los ARTÍCULOS INVARIABLES y sus diversos usos en el siguiente video:

Dentro de los artículos invariables tenemos:
invaria

Se vuoi approfondire gli articoli determinativi, clicca nel seguente link:
https://lezionidispagnoloconkarina.wordpress.com/2014/08/18/los-articulos-gli-articoli/

Puoi trovare gli articoli inderminativi qui: https://lezionidispagnoloconkarina.wordpress.com/2014/09/10/75-los-articulos-indeterminados/

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75.-Los artículos indeterminados

Hola y bienvenido!

losEl tema de hoy son los artículos indeterminados (gli articoli indeterminativi), porqué se llaman así y cómo funcionan?….practica y ejercicios varios en el siguiente video:

Además, los artículos indeterminados tienen las siguientes formas :

ART.INDETERMINATIVI

Veamos algunos ejemplos:
UN amigo (UN amico)
UN estudiante ( UNO studente)
UNOS libros (DEI libri)
UNOS amigos ( DEGLI amici)
UNA silla ( UNA sedia)
UNAS tijeras ( DELLE forbice)

II.- El Artículo Indeterminado se emplea después del verbo “HABER”:
1.-Hay UN libro de español en tu escritorio
(C’è un libro di spagnolo nella tua scrivania)

2.-Hay UNA casa bonita en esta calle
(C’è una bella casa in questa via)

III.-También cumple una función exclamativa con intención enfática o encarecedora, es decir en sentido positivo o negativo, como por ejemplo:
¡Hace UN calor! Vale a dire che fa molto caldo

Vamos a practicar con el siguiente ejercicio:
1. Me han regalado ……………….. gato.
(mi hanno regalato un gatto)
2. Isabel y Marcos tienen …………………. piso muy bonito.
(Isabel e Marcos hanno un bell’ apartamento)
3. ¿Dónde hay ………………… silla? Estoy cansadísima.
(dove c’è una sedia?, sono stanchissima)

Estudiamos algunos artículos con cambio de génere.

El auto – la macchina.
El lápiz – la matita.
La rodilla – il ginocchio.
El e-mail – la e-mail.
El águila – l’aquila

Los artículos determinados (articoli determinativi) los encuentras en el siguiente link: https://lezionidispagnoloconkarina.wordpress.com/2014/08/18/los-articulos-gli-articoli/

Se desideri approfondire gli articoli invaribili, clicca qui: https://lezionidispagnoloconkarina.wordpress.com/2014/09/15/los-articulos-variables-gli-articoli-variabili/

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74.-Los artículos determinados

Ciao ragazzi,

A cosa servono gli articoli determinativi, cosa sono, hanno qualche funzione grammaticale dentro di una frase?…scopritelo nel seguente video:

EL ARTÍCULO

1.-Semánticamente
No tiene significado, sólo presenta al sustantivo.
Ej.: Perro cuida casa ……. El perro cuida la casa (il cane cura la casa).

2.-Sintácticamente
Es un modificador directo del sustantivo.
Ej.: Los alummnos aprobaron el examen (gli allievi furono promossi)

3.-Morfológicamente
Tiene accidentes de género y número que concuerdan con los del sustantivo.
Ej.: El artista (l’artista), Las calles (le vie),
Los chicos (i ragazzi), la llave(la chiave),
El estadio (lo stadio), Los artículos (gli articoli).

Pueden ser:
a.-Variables

ART.DETERMINATIVI

Pratichiamo:
I. Completa los espacios con el artículo (el/la/los/las) si es necesario.
1. María, ¿dónde están ………….. libros de cocina?
2. Perdone, ¿en esta librería venden ………………libros de cocina?
3. …………………..domingo pasado llamé a mis primos de Milán.
4. Son …………………… cinco y media.
5. …………….señora Ruiz es ………… nueva secretaria del Director.

Los artículos indeterminados (gli articoli indeterminativi) los encuentras en el siguiente link: https://lezionidispagnoloconkarina.wordpress.com/2014/09/10/75-los-articulos-indeterminados/

Trova nel seguente link gli articoli invaribili: https://lezionidispagnoloconkarina.wordpress.com/2014/09/15/los-articulos-variables-gli-articoli-variabili/

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73.-Los saludos en español

Hola chicos, ¿cómo están?

hola_que_tal_19Come facciamo a salutare in spagnolo?, come ci presentiamo formale ed informalmente?, come utilizziamo i pronomi di oggetto indiretto con i saluti?…Questo ed altri interessanti formule grammaticale nel post di oggi.

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72.-Conjugamos el verbo “ESTAR” (stare)

Hola chicos y buen 2014!

estarIniziamo l’anno con nuove lezioni sul mio blog e sul mio canale di you tube.

Oggi parliamo del verbo “ESTAR” che tradotto all’italiano vuol dire “stare”. Usi, esempi ed altro nel seguente video:

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71.-Cesaria Evora: bésame mucho…

abcHola chicos, qué tal?

Imparare cantando… La lingua è musica!

Hay que empezar por enamorarse del idioma a través de su cultura, su música o sus películas, eso hace más fácil aprenderlo”, destaca Zaraysky, de 34 años, quien acaba de lanzar su libro El idioma es música.

“Utilicé la música y otros medios para ayudarme a captar los acentos y ritmos de otros idiomas. Incluso utilicé canciones románticas como Bésame Mucho para mejorar mi español”, explica.

Su teoría es que la música afecta más partes del cerebro y brinda mayores posibilidades de recordar las palabras que si se leen simplemente.

Vi lascio con questo concerto di Cesaria Evora, puoi seguirla e praticare con il testo sottostante:

Bésame, bésame mucho
Como si fuera esta noche la última vez
Bésame, bésame mucho
Que tengo miedo a perderte
Perderte después

Bésame, bésame mucho
Como si fuera esta noche la última vez
Bésame, bésame mucho
Que tengo miedo a perderte
Perderte después

Quiero sentirte muy cerca
Mirarme en tus ojos
Verte junto a má­
Piensa que tal vez mañana yo ya estare lejos
Muy lejos de ti

Bésame, bésame mucho
Como si fuera esta noche la última vez
Bésame, bésame mucho
Que tengo miedo a perderte
Perderte después

Bésame, bésame mucho
Como si fuera esta noche la última vez
Bésame, bésame mucho
Que tengo miedo a perderte
Perderte después

Buon ascolto y hasta pronto!….Karina.

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70.-Eva Perón se convierte en un dibujo animado

Eva-PeronHola chicos, cómo están?

Cosa ne dite se oggi ci guardiamo insieme un interessante e culturale video?…avete sentito parlare di Evita Perón? chi è e in quale paese è nacque? quale sono le sue origine e cosa rappresenta per l’Argentina?…Mettetevi in pool position che impariamo un po’ della storia latinoamericana, nello specifico della Argentina.

Un reportaje de El País.
La periodista María Seoane traduce en viñetas la vida de la figura argentina.- Un ficticio Rodolfo Walsh narra la acción.- La película coincide con los 60 años después de su muerte.

ALMUDENA LÓPEZ – Madrid – 05/08/2011
Eva Duarte Perón, Evita ha pasado a la historia como una mujer controvertida: venerada por algunos por considerarla una santa; odiada por otros que opinan que su ambición y escrúpulos no tenían límites. Discusiones aparte, la exprimera dama argentina sigue despertando interés entre directores de cine que le han dedicado varias películas y documentales. Quizás la más sonada sea Evita, una producción hollywoodiense protagonizada por la cantante Madonna y el actor español Antonio Banderas, película que se estrenó en 1994. Sin embargo, nunca ningún autor había convertido a la célebre argentina en un personaje de animación. Este vacío ya lo han suplido dos productoras del país latinoamericano Azpeitía Cine e Illusion Studios, junto con la periodista argentina María Seoane que han creado Eva de la Argentina; una historia de animación que combina el género documental.
En cuanto a los dibujos, la cineasta y periodista afirma que sus trazos son profundamente argentinos: “como lo es Solano López”. Este ilustrador es conocido en su país por El Eternauta. La guionista, que firmó La noche de los lápices en 1984, puso como única condición para participar en la película que Gustavo Santaolalla compusiera la banda sonora. “No somos amigos, pero sí conocidos, además sentimos una admiración mutua” afirma Seoane desde el otro lado del teléfono.Además de contar la vida de Eva Perón, la película indaga en la investigación que Rodolfo Walsh llevó a cabo sobre la tormentosa travesía de su cadáver y cuyo relato, Esa mujer, se convirtió en una pieza fundamental de la literatura argentina. Walsh, periodista y escritor, lleva desaparecido desde 1977. El recurso a Walsh, personaje también fundamental para entender Argentina y que en el filme funciona como narrador ficticio, permite a Seoane unir dos generaciones.
El proyecto surgió hace cuatro años de la necesidad de explicar el mito y la realidad que envuelve a Eva Perón. “El género de animación permitía el uso de la metáfora para recrear la historia” matiza Seoane. La trayectoria política de Evita trascurrió durante siete años, todo lo que acontece después es referido por terceros. Evita antes de conocer a su marido Juan Domingo Perón, fue actriz en pequeños locales y en la radio. En 1946 Perón ganó las elecciones presidenciales y ella permaneció junto a él hasta 1952, año en que murió. Evita, como se le conocía popularmente, se convirtió en el rostro humano del régimen.
Respecto al posible paralelismo que pueda existir entre Eva Perón y Cristina Kichner, la periodista argentina considera que ambas han sido dos de las grandes dirigentes de los últimos 70 años del país. “Aunque no se puede considerar que sean iguales, ambas han demostrado una gran pasión por la política”. El momento que les tocó vivir es distinto, “Argentina es un país más tolerante y civilizado, a pesar de la imagen que algunos medios europeos muestran”. Seoane no se considera peronista, pero matiza: “siento curiosidad por el personaje desde que tengo uso de razón”. La madre de la cineasta admiraba a Evita y posiblemente sea la culpable de que en Seonae se despertara el interés por indagar sobre la vida de ese icono argentino.
Si bien este es el primer filme de animación con temática política del país, allí el formato animado goza de buena salud. Manuelita, la historia de la simpática tortuga (de Manuel García Ferré), llevó a las salas a más de 2.400.000 espectadores en 1999. Cinco años después, una cinta firmada por Jose Luis Massa Patoruzito alcanzó más de 2,5 millones de espectadores. Illusion Studios, productora que participa en Eva de Argentina, es responsable de importantes títulos como Isidoro, la película y El Ratón Pérez, realizada por Juan Pablo Buscarini y que obtuvo en España el Premio Goya a la mejor película de animación en 2007.

Buona lettura e buona visione………..Hasta pronto!….Karina.

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69.-Aquí Hay Trabajo

Hola chicos!

aqui hay trabajo[1]State cercando lavoro?… ecco dove scegliere il paese, la regione, lavoro specializzato e non. tutto questo ed altro nel seguente link:

http://www.lacoladelparo.es/aqui-hay-trabajo-16092013/

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Buona lettura e buon divertimento!……A presto!.
Karina…

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68.-China lanza concurso nacional: “hablar español”

Hola a todos!

-china-Ecco una interessante ed incoraggiante notizia sulla popolarità ed uso dello spagnolo nel continente asiatico. Clicca nel seguente link e vedi gli ultimi aggiornamenti:

http://www.practicaespanol.com/es/television-estatal-china-lanza-concurso-nacional-hablar-espanol/art/7480/

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67.-Plan curricular del Instituto Cervantes

Hola chicos!

cervantesVolete informarvi sulla tematica proposta dall’istituto Cervantes, secondo il percorso e livello di studio?. Trovate questo ed altro nel seguente post:

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/indice.htm

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66.-cursos universitarios online gratuitos que inician en septiembre 2013.

Hola chicos!

books fly into your laptopVi lascio questo sito in cui troverete dei corsi GRATUITI ONLINE che iniziano a settembre 2013.
Cliccate nel seguente link: http://wwwhatsnew.com/2013/08/26/120-cursos-universitarios-online-y-gratuitos-que-inician-en-septiembre/

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65.-Verbo “SER” (“essere”): presente del indicativo

Hola chicos, bienvenidos!

karina lllllL’argomento di oggi è il verbo “SER”, che si traduce in italiano “ESSERE”. Coniughiamo il tempo presente del modo indicativo, impariamo la sua pronuncia e facciamo un po’ di pratica. Proviate a rispondere le domande che vi faccio attraverso questo video preparato per voi?

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